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2017年青少年创新创造力开发委员会工作总结及2018年计划
发表时间:2018-03-21 阅读次数:1010次

创造力是青少年成长的生长点,善待它就是善待青少年的生命,保护并且发展青少年的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。为响应国家创新政策,推进创新教育,发扬创新精神,本着促进青少年创新创造力水平的全面发展的目标,上海市创造学会青少年创新创造力开发委员会(以下简称青少委)展开了一系列有效的工作。

2017年,青少委通过与各学校、协会、商业机构等组织进行密切合作,开展平台构建、理论研究、等级标准制定、讲师资质标准制定、对外机构合作、公益讲座、专家评审、资质授权、赛事举办、颁证颁奖等系列活动来达到提升青少年创新创造能力,传播学会及青少委理念之目的。委员会在刘宏建主任的带领下面进行全力开拓,取得了非常显著的成绩,具体工作如下:

 

1.2017年首届中国(上海)国际发明创新博博览会举办

由青少委主持联合上海发明协会、中国创造学会、上海市老科协共同举办2017首届中国(上海)国际发明创新博博览会,推荐十余项目参展,其中四个项目“三维体感无线鼠标”“体感机械臂”“新安宝智能防盗包”“仿生肉材料”分别获得博览会金奖,赢得了展会专家及企业界的好评。

 

2.承接上海科学教育中心2017年STEM素养测评系统构建项目(三期)

为响应《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》,贯彻落实“科教兴国”战略,促进我国青少年科技创新人才的培养,增强国家的科技实力与综合实力,在上海市科学协会的大力支持与指导下,上海科学教育中心邀请80余家学会、协会、研究会,共同参与测评系统的筹建工作及项目运行。

“STEM综合素养测评系统”主要针对测试者科学常识、各学科基础知识的掌握、跨学科知识的运用、科学研究方法及逻辑思维能力等多方面进行测评。测评内容包含机考选择题、开放性试题、面试等,以各大学科为背景,STEM八大研究步骤“生成研究主题—制定研究计划—进行主题背景研究—撰写研究方案—准备并开展实验—统计分析—解释数据—报告结果”为主线,多角度、全方位的反映测试者的综合科学研究与创新能力。

青少委自2016年起积极参与上海科学教育中心STEM素养测评项目,得到上海科学教育中心的好评与认可。2017年,双方决定继续进行合作,青少委与上海市科协直属上海市科学教育中心签订“2017年STEM素养测评系统构建”,组织专家进行STEM素养测评系统试题库的构建,目前该项目已承接三期。

 

3.青少年创造力相关培训课程的推进

为了创新知识、创新思维、创新技法、实践操作等内容让更多的青少年了解。青少委加大在课程方面的开发,2017年青少委组织专家逐步开展课程的研发工作,完成了《小小发明家系列课程》,《计算机创意应用Scratch》的开发,并积极与街道、社区、培训机构进行合作,通过借助课程的传播,加速了青少委品牌的传播。

 

4.发展会员

2017年,借助各类培训工作的开展之机,青少委积极发展学会会员及青少委委员,在青少委的积极努力下,2017年发展学生会员34人,成人会员1人。并为其他委员会在发展会员的模式上提供了一定的参考。

 

5.协会及外部资源对接

青少年积极对外联络,与上海市发明协会、上海市老科协、中国创造学会、宝山区少科站、太平洋教育与发展组织进行对接, 积极探索青少年创新工作新思路新方法,并为具体工作的落实打下很好的资源基础。大大加强了对学会及青少委的宣传,对学会在群众基层中的形象传播起到了重要的促进作用。

 

6.各类活动组织宣传

为了加快青少委品牌的宣传,贯彻学会理念,夯实课程、标准等基础内容。青少委与培训机构、研究机构一起紧密合作,举办各类宣讲课、实践沙龙活动不下十余次。起到了很好的效果。

 

2018年工作计划:

2018年已至,在新的一年里,除原有工作的继续推进与完善外,将在以下几点进行尝试探索:

1.第二届中国(上海)国际发明创新博博览会承接

在首届中国(上海)国际发明创新博博览会成功举办的基础上,继续进行组织第二届中国(上海)国际发明创新博博览会并加大推广力度,组织更多的项目进行参展。

2. 市场开拓

通过各类青少年培训、大学生培训、师资培训、企业培训等方式,打通与市场合作的渠道,实现收益。

3. 中国青少年创新论坛举办

筹建中国青少年创新论坛,以此论坛为平台,盘活教育界、科技界、商业等领域的资源。

 

 

文山(刘宏建)

上海市创造学会 副会长

青少年创新创造力开发委员会 主任

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